前回ブログでは、評価者教育の3ステップをお伝えしました。最初のステップは、「土台作り」という位置づけであり、評価者の基本知識・スキルを身に着けることが目的です。

具体的には、以下のような知識・スキルを習得することが望ましいといえるでしょう。

・人事評価の目的
・評価者の役割
・自社の人事評価制度に関する諸ルール
・目標設定の考え方
・人事評価のつけ方（評価点の使い方）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　…etc.

○当たり前の内容だからこそ、「伝え方」に工夫を
上記の内容は、評価者としての「基本」とだけあって伝え方に注意が必要です。淡々と伝えるだけだと「そんなの当たり前ですよね」といった感想を抱かせるだけの結果に終わる懸念があります。当たり前のことだからこそ、重要であると認識できる伝え方を工夫していきましょう。
私自身が評価者研修の講師としてお話する際は、以下のような点に留意して評価者に伝えるように工夫しています。

①必ず実践すること、実践してはいけないことを明確に
②適度な危機意識を抱いてもらう
③評価者に寄り添い、動機づけする

といった具合です。
それぞれの具体的な内容は次回にお話ししたいと思います。